Nhận định, soi kèo U21 Wigan Athletic vs U21 Swansea City, 19h00 ngày 8/4: Hạ sát Thiên nga đen

Thời sự 2025-04-11 02:52:37 57941
ậnđịnhsoikèoUWiganAthleticvsUSwanseaCityhngàyHạsátThiênngađtrưc tiêp bong đa hôm nay   Pha lê - 08/04/2025 08:44  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://cn.tour-time.com/html/%C2%A0%C2%A0%20Ho%C3%A0ng%20Ng%E1%BB%8Dc%20-%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%2017/10/2020%2022:06%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%C2%A0T%C3%A2y%20Ban%20Nha
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Samgurali Tskaltubo vs Dila Gori, 22h00 ngày 9/4: Khó có lần thứ 3

Báo cáo chỉ ra nhiều giáo viên kiệt sức vì yêu cầu lập kế hoạch bài học. Ảnh: Andrew Willesee/ ABC News

Theo đó, chưa tới 1/5 giáo viên tham gia khảo sát có khả năng truy cập vào một ngân hàng dữ liệu chung các giáo trình chất lượng để chuẩn bị cho các tiết giảng của họ. “Điều đáng lo ngại hơn nữa, khả năng tiếp cận của giáo viên ở các trường khó khăn chỉ bằng 1/2 so với giáo viên ở các trường thuận lợi" - nghiên cứu chỉ ra. 

Một giáo viên trung học chịu trách nhiệm cho 4 lớp học khác nhau sẽ cần thêm 2.000 giờ, tương ứng với 1 năm làm việc toàn thời gian, để lập kế hoạch đầy đủ cho các bài giảng.

Chênh lệch khả năng tiếp cận này đã tạo ra một trò may rủi kiểu "rút thăm trúng thưởng" bởi chất lượng giáo dục thay đổi giữa những giáo viên và giữa các trường, căn cứ vào việc liệu họ có tiếp cận được những nguồn tài liệu hay không.

“Những thách thức hiện tại không phải do giáo viên thiếu nỗ lực mà thường bị bỏ mặc tự xoay xở trong những trường hợp gần như bất khả thi”.

Nghiên cứu cũng cho thấy việc "vật lộn" soạn bài cũng ảnh hưởng đến chất lượng bài học. 90% giáo viên được khảo sát "luôn luôn" hoặc "thường xuyên" cảm thấy như họ không có đủ thời gian để soạn giáo án chất lượng cao.

Vấn đề đặc biệt nghiêm trọng ở các trường có tỷ lệ cao đối với học sinh khó khăn về kinh tế - xã hội. "Các trường khó khăn có xu hướng tuyển dụng sinh viên sư phạm vừa mới ra trường, thiếu giáo viên chuyên ngành - ví dụ như giáo viên thể dục có thể kiêm dạy học toán, và tỷ lệ bỏ việc cao nhất”. 

Giải pháp thích ứng

Trường Tiểu học Serpentine ở phía Tây nước Úc đã chủ động phát triển một bộ dữ liệu đầy đủ các bài giảng chi tiết cho giáo viên trong trường trong nhiều năm. Giờ đây, thay vì kiệt sức ngồi soạn bài, các giáo viên chỉ cần tập trung vào việc truyền tải kiến thức. 

Theo Hiệu trưởng của trường, điều này không chỉ tạo sự hợp tác trong môi trường sư phạm mà kết quả NAPLAN (Chương trình Quốc gia đánh giá năng lực Đọc - Viết của Úc) cũng tăng lên. "Trong vòng 3 năm đầu tiên khi tiến hành, kết quả học tập của học sinh cải thiện gấp 3 lần so với mức mong đợi."

Nghiên cứu cũng đề xuất chính quyền các bang phối hợp với các trường học để phát triển các kho tài liệu chất lượng cao, theo cấp học cho chương trình giảng dạy, sau đó giáo viên có thể hiệu chỉnh thực tế cho các lớp học của họ. Sự thay đổi này sẽ giúp các trường học giữ chân giáo viên và cải thiện thành tích học tập cho học sinh, và tiết kiệm chi phí về lâu dài. 

Cộng sự cấp cao của Viện Grattan, bà Amy Haywood - người đồng thực hiện báo cáo - nói rằng: “Việc chính quyền các bang đầu tư vào xây dựng kho tài liệu giáo trình chất lượng cao sẽ ít tốn kém hơn rất nhiều so với việc mong đợi từng giáo viên tự làm tất cả”. 

"Nếu điều này được thực hiện, tất cả các giáo viên Úc có thể tiết kiệm được 20 triệu giờ/năm”, đồng thời tiết kiệm chi phí hơn 200 lần so với hiện trạng.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Liên bang Jason Clare cho biết Bộ sẽ cùng người đứng đầu ngành giáo dục các tiểu bang và vùng lãnh thổ thảo luận vấn đề này vào tháng 12 tới.  

“Nếu chúng ta có thể thực hiện đúng như vậy, điều này thực sự có thể giảm bớt khối lượng công việc cho giáo viên” - Bộ trưởng Jason Clare đánh giá.

Bảo Huy(Theo Abc News)

Lo ngại học sinh 'lệch chuẩn tình dục', trường Cơ đốc giáo ở Úc mở cuộc điều tra

Lo ngại học sinh 'lệch chuẩn tình dục', trường Cơ đốc giáo ở Úc mở cuộc điều tra

Trước lo ngại của phụ huynh về "các tiêu chuẩn đạo đức trong Kinh thánh", hiệu trưởng một trường tôn giáo ở Úc tiến hành cuộc điều tra liệu học sinh của trường có biết giáo viên sống với bạn trai dù chưa kể hôn.">

Giáo viên Úc 'chìm nghỉm' trong việc soạn giáo án

3 ngày qua, sự việc thầy giáo THPT ở Khánh Hòa bị một nữ sinh dùng những lời lẽ hư hỗn nói lại ngay trong lớp học vẫn nhận được sự quan tâm sâu sắc. Video dài hơn 5 phút, ghi cảnh nữ sinh đấu khẩu với thầy giáo vẫn đang lan truyền trên mạng xã hội.

Trước sự việc này, thầy giáo trong video đã trải lòng với PV Báo VietNamNet.

Thầy giáo này cho biết những ngày qua, ông nhận được nhiều cuộc gọi, nhắn tin hỏi thăm, chia sẻ của người thân, bạn bè sau khi họ xem được video ghi lại sự việc. Ông cảm thấy rất mệt mỏi với câu chuyện vừa xảy ra.

Sự việc xảy ra ngày 13/10, ông vào lớp 12 khi đã tới giờ giảng dạy môn Vật Lý. Cả lớp đứng dậy chào. Sau đó, một nữ sinh có nhiều từ ngữ không hay, thậm chí xưng "mày - tao" với ông, trước gần 40 học sinh trong lớp. 

Khi đó, thầy nhắc nhở, rồi lên bàn làm việc. Thế nhưng, nữ sinh vẫn tiếp tục có lời lẽ khiếm nhã. Lúc này, thầy đã trách nữ sinh về ứng xử ở nơi đông người. Sự việc kéo dài hơn 5 phút. Phải đến khi thầy giáo yêu cầu nữ sinh ra ngoài, lớp học mới tiếp tục.

Hình ảnh nữ sinh đấu khẩu với thầy giáo trong lớp học ở Khánh Hòa. Ảnh: MXH.

Người thầy này chia sẻ nghề giáo không lao động nặng, nhưng cũng có những lúc nhức đầu, mệt mỏi. Phần vì phải liên tục lên kế hoạch giảng dạy, sổ sinh hoạt chuyên môn, sổ báo giảng, sổ điểm cá nhân… Phần khác nữa là trong một lớp có hàng chục học sinh. Các em có tính cách khác nhau, có trò tiếp thu nhanh, trò tiếp thu chậm. Vì thế, ông phải cố gắng cân đối nội dung giảng dạy, với mong muốn truyền tải tới học sinh một cách dễ hiểu nhất.

“Hơn 10 năm đứng trên bục giảng, với nhiều thế hệ học trò khôn lớn, đây là lần đầu tiên tôi gặp trường hợp như thế nên có phần xử lý không khéo” - thầy giáo bày tỏ.

Ông cũng chia sẻ rằng sau khi sự việc xảy ra, bản thân đã suy nghĩ khá nhiều.

"Là giáo viên, tôi luôn mong học sinh của mình nỗ lực học tập, tiếp nhận kiến thức" - thầy giáo này nói. "Còn về việc bị nữ sinh đấu khẩu trong lớp, tôi khá buồn.

Nguyên nhân xảy ra sự việc, cơ quan chức năng sẽ có kết luận. Tuy nhiên, sự việc đã qua, tôi xem đó là bài học cho bản thân, và không muốn nhắc tới nữa. Ngoài ra, nữ sinh trên còn bồng bột, vẫn chưa nghĩ ra tác hại lời nói của mình. Vì thế, tôi mong sau sự việc lần này, học trò của mình nhìn nhận lại, có cách cư xử đúng mực".

“Qua đây, tôi cũng mong cộng đồng, dư luận chia sẻ để cho nữ sinh có cơ hội sửa sai, và tập trung việc học” - thầy giáo nói lên suy nghĩ của mình.

Trước đó, liên quan sự việc trên, Hiệu trưởng THPT trường xảy ra sự việc là thầy Hà Văn Thọ đã viết tâm thư, cho biết Hội đồng nhà trường và phụ huynh đang tìm hiểu sự việc, cùng nhau tìm cách giáo dục, uốn nắn, để học sinh nhận thấy cái sai, thiếu chuẩn mực mà sửa đổi.

“Trong lúc này đây, chúng tôi mong muốn mọi người cùng đồng hành và chia sẻ để cùng nhà trường giáo dục những em học sinh chưa ngoan, để các em tốt hơn khi rời khỏi ghế nhà trường”, trích chia sẻ của ông Hà Văn Thọ.

Sở GD-ĐT Khánh Hòa đã yêu cầu nhà trường xác minh, từ đó làm rõ trách nhiệm của giáo viên lẫn học sinh trong video. Khi trao đổi với P.V VietNamNet, Giám đốc Sở GD-ĐT Khánh Hòa nhìn nhận sự việc vừa qua là điều đáng tiếc, không nên có, nên phải có biện pháp xử lý phù hợp chứ không trù dập nữ sinh. Đồng thời, ngành giáo dục Khánh Hòa mong muốn dư luận chia sẻ để nữ sinh này có cơ hội nhìn nhận cái sai, cái chưa đúng mà khắc phục, và tiếp tục tới trường.

Xử lý nữ sinh đấu khẩu với thầy: ‘Tránh vùi dập cá nhân, hủy hoại tương lai học trò’

Xử lý nữ sinh đấu khẩu với thầy: ‘Tránh vùi dập cá nhân, hủy hoại tương lai học trò’

Giám đốc Sở GD-ĐT Khánh Hòa nhìn nhận việc nữ sinh đấu khẩu, xưng "mày - tao" với thầy giáo trong lớp học cần phải xử lý nghiêm, nhưng cân nhắc hình thức phù hợp để học trò nhìn ra cái sai mà sửa, tránh vùi dập cá nhân.">

Thầy giáo trải lòng sau khi bị nữ sinh đấu khẩu trong lớp học

Nhận định, soi kèo Al Jazira Club vs Al Wasl FC, 20h50 ngày 7/4: Điểm tựa sân nhà

Thanh Nhã sẵn sàng cho trận gặp Bồ Đào Nha

Theo ghi nhận, HLV Mai Đức Chung yêu cầu tuyển nữ Việt Namphải tập nhuần nhuyễn ba giáo án quan trọng nhất: khả năng tranh bóng bổng, tổ chức gây sức ép trước đối thủ và bài tập về tốc độ.

Sự trở lại của trung vệ Chương Thị Kiều, Thanh Nhã, Dương Thị Vân, Hải Yến giúp tuyển nữ Việt Nam vận hành tốt nhất lối chơi trong trận gặp Bồ Đào Nha. 

Nếu như Chương Thị Kiều giúp hàng thủ tăng khả năng chịu áp lực đồng thời phát động tấn công, thì những cầu thủ như Thanh Nhã, Dương Thị Vân, Hải Yến có điểm mạnh về kiểm soát bóng, tốc độ, kỹ thuật và dứt điểm. 

Tuyển nữ Việt Nam có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về mọi mặt

Ngoài ra, HLV Mai Đức Chung cũng hoàn toàn yên tâm vào phong độ của Huỳnh Như, Diễm My, đồng thời có thể trao cơ hội cho Vũ Thị Hoa, Thúy Hằng...

Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, tuyển nữ Việt Nam tự tin có thể gây bất ngờ cho Bồ Đào Nha bằng những miếng đánh của mình.

Chiều 26/7, tuyển nữ Việt Nam có ít phút tham quan sân chính Waikato, giúp các cầu thủ có cảm nhận tốt nhất về không gian, mặt sân, thời tiết...

Trận tuyển nữ Việt Nam gặp Bồ Đào Nha diễn ra vào lúc 14h30 ngày 27/7. 

">

Tuyển nữ Việt Nam luyện chiêu tủ, quyết 'xé lưới' Bồ Đào Nha

U23 Việt Nam có trận tổng duyệt gặp U23 Bahrain trước giải U23 Đông Nam Á 2023

Thời gian vừa qua, bóng đá Lào có sự tiến bộ nhanh, đặc biệt là với các đội tuyển trẻ. Tuy nhiên, họ vẫn chưa phải là đối thủ xứng tầm của thầy trò HLV Hoàng Anh Tuấn trong trận mở màn giải U23 Đông Nam Á 2023.

Ở trận đầu tiên, U23 Lào hòa 2-2 trước U23 Philippines. Dù chơi hơn người trong khoảng 15 phút cuối nhưng U23 Lào không thể có thêm được bàn thắng và chấp nhận "cưa" điểm.

Sự non kinh nghiệm là điều dễ nhận thấy ở U23 Lào. Điều này cũng dễ hiểu bởi đội bóng xứ Triệu voi mang tới giải 5 cầu thủ ở tuổi 22, còn lại dưới 21 tuổi và nhiều cầu thủ ở độ tuổi 18, 19. Đáng chú ý, thủ môn chính thức của U23 Lào trong trận đấu với U23 Philippines là Lokphathip chỉ mới 17 tuổi.

Lực lượng của U23 Việt Nam hầu hết cũng là cầu thủ trẻ lứa U20, nhưng từng chinh chiến ở nhiều giải quốc tế, trong đó có VCK U20 châu Á 2023, SEA Games 32...

U23 Việt Nam sẵn sàng cho trận ra quân gặp Lào

Đặc biệt, nhiều cầu thủ như Duy Cương, Văn Khang, Văn Trường, Đức Việt, Quốc Việt, Vỹ Hào... được thi đấu nhiều ở V-League, nên đều rất thiện chiến.

Nhiều khả năng HLV Hoàng Anh Tuấn không sử dụng đội hình mạnh nhất, hoặc có thể rút sớm các trụ cột ra nghỉ khi có kết quả an toàn.

Rõ ràng U23 Việt Nam chỉ cần chơi đúng sức, có thể giành trọn 3 điểm trong trận ra quân. Dù vậy, HLV Hoàng Anh Tuấn còn muốn có một chiến thắng đẹp mắt, với lối chơi, sự vận hành hiệu quả, ít mắc sai số.

Đội hình dự kiến U23 Việt Nam: Văn Chuẩn, Ngọc Thắng, Duy Cương, Mạnh Hưng, Văn Khanh, Văn Trường, Đức Việt, Phi Hoàng, Quốc Việt, Vỹ Hào, Đình Duy

">

Nhận định U23 Việt Nam vs U23 Lào, 16h ngày 20/8

友情链接